Srikandi Saemah, Samaon and Mary Fatimah, Subet (2020) Teori Relevans dalam Pembelajaran KOMSAS. Borneo International Journal, 2 (4). pp. 47-54. ISSN 2636-9826
![[img]](http://ir.unimas.my/style/images/fileicons/text.png) |
PDF
Teori Relevans dalam Pembelajaran KOMSAS_abstract.pdf Download (24kB) |
Abstract
Dalam konteks pendidikan di Malaysia, penggunaan sastera dalam pembelajaran bahasa mula diterapkan diperingkat sekolah menengah dengan pelaksanaan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) pada tahun1988. Penggunaan bahasa sastera ini diterapkan dalam pembelajaran Bahasa Melayu yang dikenali sebagaiKesusasteraan Melayu dalam Bahasa Melayu ataudikenali sebagaiKOMSAS.KOMSAS yang diajar di sekolah-sekolah menengah di Malaysia terdiri daripadalima genre utama iaitu puisi tradisional, puisi moden, prosatradisional, prosa moden dan novel. Novelyangmerupakan salah satu genrekajian utama dalamKOMSASmemaparkan pelbagaiperistiwa, yang boleh dijadikan pengajaran kepada pembaca. Melalui pembacaan novel,pembacamendapat pelbagainilai murni,pengajaran, nilai kemasyarakatanataubudaya yangdapat meningkatkankefahaman dankesedaran kepada pembaca.Kajian ini menganalisisperistiwa-peristiwa pentingdalam novel DiSebalik Dinara karya Dayang Noor. Kajian ini adalah berbentuk kualitatif.Bagi menganalisis novel ini pengkaji,akan mengaplikasikan pendekatan Teori Relevans (TR) yang mementingkankonteks,kesankognitif dan usahamemproses maklumatuntuk menganalisisperistiwa-peristiwa pentingyang terdapatdalam novel tersebut.Peristiwa-peristiwa pentingdalam novel tersebut akan dianalisis secara eksplikaturdanimplikatur denganmenggunakan TR dan Rangka Rujuk Silang (RRS).Hasil analisis TR dan RRS pembacadapat mengetahuilatarmasyarakat,nilai murnidanpengajaran yang terdapat dapat dalam novel Di Sebalik Dinara.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Teori Relevans,latar masyarakat,nilaimurni, pengajaran, KOMSAS, unimas, university, universiti, Borneo, Malaysia, Sarawak, Kuching, Samarahan, ipta, education, research, Universiti Malaysia Sarawak |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures |
| Divisions: | Academic Faculties, Institutes and Centres > Faculty of Education, Language and Communication |
| Depositing User: | Tuah |
| Date Deposited: | 09 Jul 2020 05:56 |
| Last Modified: | 11 Oct 2023 02:34 |
| URI: | http://ir.unimas.my/id/eprint/30336 |
Actions (For repository members only: login required)
 |
View Item |
