Pembelajaran Fasa Konseptual Lakaran Pandangan Sisi Automotif Melalui Kaedah Interaktif

Voon, Teck Fatt (2014) Pembelajaran Fasa Konseptual Lakaran Pandangan Sisi Automotif Melalui Kaedah Interaktif. Masters thesis, Universiti Malaysia Sarawak.

[img] PDF (Please get the password from ACADEMIC REPOSITORY UNIT, ext: 082-583932/ 082-583914)
Pembelajaran fasa konseptual lakaran pandangan sisi automatif melalui kaedah interaktif (fulltext).pdf
Restricted to Registered users only

Download (70MB)

Abstract

Industri automotif telah dikategorikan sebagai salah satu sektor komersial yang terbesar dan paling pesat berkembang di dunia. Istilah Industri automotif ditakritkan sebagai bidang yang melibatkan reka bentuk, pembangunan, pembuatan, pemasaran dan penjualan kenderaan bennotor. Industri automotif mula berkembang di Malaysia dengan penambahan dalam penubuhan pembuat atau pemasang automotif dan vendor automotif automotif di seluruh negara. Dale Harrow (20 I 0) menyatakan reka bentuk automotif dianggap sebagai satu bidang yang kompleks dan sukar. Kebanyakan sumber pembelajaran hari ini lebih tertumpu kepada buku, majalah dan video dan tidak ada alternatif baru yang dicadangkan untuk menjadikan proses pembelajaran lebih tepat dan menarik. Kertas itu menilai keberkesanan pembelajaran interaktif dalam reka bentuk automotif dalam fasa konseptual awal. Oleh itu, kepentingan kaedah pembelajara:n interaktif di dalam reka bentuk automotif dibincangkan. Kajian rintis telah dijalankan dengan 30 peserta yang menjalankan projek reka bentuk automotif. Penemuan awal menunjukkan bahawa majoriti pelajar memerlukan pendedahan yang paling asas dalam mendapatkan kefahaman yang optimum melalui pembelajaran fasa konseptual reka bentuk automotif. la meliputi terminologi, kadar banding, perspektif dan pendekatan lakaran. Pemerhatian juga dijalankan dengan melihat proses teknik pengajaran dalam reka bentuk automotif. Penemuan awal mendedahkan keperluan kaedah pembelajaran yang interaktif untuk diaplikasil<an dalam fasa konseptual kajian reka bentuk automotif.

Item Type: Thesis (Masters)
Additional Information: Thesis (M.Sc.) -- Universiti Malaysia Sarawak, 2014.
Uncontrolled Keywords: Reka Benluk Automotif, Fasa Konseptual, Pembelajaran Interaktif, unimas, university, universiti, Borneo, Malaysia, Sarawak, Kuching, Samarahan, ipta, education, Postgraduate, research, Universiti Malaysia Sarawak
Subjects: L Education > L Education (General)
N Fine Arts > NC Drawing Design Illustration
Divisions: Academic Faculties, Institutes and Centres > Faculty of Applied and Creative Arts
Depositing User: Karen Kornalius
Date Deposited: 09 Nov 2016 07:43
Last Modified: 08 Jun 2020 10:31
URI: http://ir.unimas.my/id/eprint/14237

Actions (For repository members only: login required)

View Item View Item